Processus visant à rendre le numérique accessible à chaque individu pour une plus grande autonomie dans un monde de plus en plus digital. Les compétences numériques transmises peuvent ainsi devenir un levier d’inclusion sociale et économique.
1256 Ressources·7 Thématiques
Format : Atelier collectif Objectifs : Savoir identifier / créer un fichier. Savoir gérer ses fichiers sur un espace de stockage en ligne type Drive. Public cible : Primo-arrivant / barrière de langue Durée : 45 min à 1 heure Particularités : > Pas besoin de video projecteur / ordinateur pour
Format : Atelier collectif Objectifs : Savoir utiliser un navigateur. Savoir faire une recherche internet. Repérer les critères de sécurité sur une page web. Public cible : Primo-arrivant / barrière de langue Durée : 45 min à 1 heure Particularités : > Pas besoin de video projecteur / ordinateur p
Format : Atelier collectif Objectifs : Savoir allumer l'ordinateur. Savoir utiliser la souris, le clavier. Public cible : Primo-arrivant / barrière de langue Durée : 45 min à 1 heure Particularités : > Pas besoin de video projecteur / ordinateur pour le médiateur. > Imprimer les fiches ressourc
Replay et ressources du webinaire du 15/06 autour de l'accessibilité numérique et médiation numérique adaptée avec la Fédération des Aveugles et Amblyopes de France, la DINUM, Anne Reboul de Combustible Numérique et Bernadette Poiraud de ACIAH
👋 Vos publics ont besoin de vous mais concevoir des ateliers et des accompagnements ne suffit pas, il vous faut maintenant vous faire connaître. 🔎 Cette fiche vous donne quelques bonnes pratiques de communication pour atteindre vos publics et les informer sur vos engagements envers eux. Voici que
👋 Cette fiche se propose de partager des exemples et des pistes de collaborations entre conseillers numériques dans les territoires, avec ou sans coordinateur, et d’outiller les pratiques, afin de pouvoir vous organiser entre vous.
👋 Cette fiche vise à définir ce que l’on entend par ”aller vers”, à expliquer pourquoi favoriser cette démarche et comment la mettre en œuvre, afin de pouvoir vraiment prendre en compte tous les publics, même ceux qui ne viennent pas vers vous.
Dix-huit fiches pédagogiques, pour personnes voyantes : S1 Des jeux en ligne S2 Caractères spéciaux S3 Différents menus S4 Le site de la CAF S5 Le site Bien Vieillir S6 Le site Ameli S7 Votre compte assure-ameli S8 Le site impots.gouv S9 Le site de la MSA S10
Se questionner sur l'illectronisme. quels sont nos freins et quelles sont les solutions dont nous disposons sur le territoire. Quelles problématiques sont encore présentes et quelles solutions pouvons-nous trouver. Cette ressource offre un point de vue des professionnels du territoire ardennais su
Le 2 mars 2023, Les Assembleurs, le hub numérique inclusif des Hauts-de-France, organisent Numérique en Commun[s] des pays picards. En partenariat avec le Centre Ressource Illettrisme et Illectronisme de l'Aisne, Emmaüs Connect, la Fédération des Centres Sociaux des pays picards, et l'Uriopss, cet
Pourquoi un menu de navigation ? - parce que des personnes ont des difficultés à manier une souris, ou même ne la voient pas. - parce que d’autres ont des difficultés à mémoriser les icônes des logiciels. Il s'agit donc de faire un menu qui s'affiche - comme au restaurant !- et dans lequel on peut n
Utiliser malwarebytes
Utilisation de Ccleaner
Souhaité par l'Etat français, l'autonomie numérique reste une notion encore à définir précisément. Toutefois, il semblerait que les besoins des usagers se concentrent sur 6 thèmes : le matériel, la bureautique, la communication, la sécurité, la navigation Internet et les démarches administratives.
Curation des ressources pour les aidants numériques débutants
Lien vers le carnet de NEC 974 2021 https://numerique-en-communs.fr/wp-content/uploads/2022/11/WEB_CarnetNEC_Reunion.pdf
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