Ensemble des connaissances, compétences, pratiques et valeurs issues de la diffusion des technologies numériques, d’Internet et du web.
797 Ressources·12 ThématiquesFellors est une plateforme en ligne offrant une vaste sélection de vecteurs gratuits pour les créatifs. Son objectif est de fournir des ressources de qualité et variées pour inspirer et soutenir les projets de design, tout en favorisant la créativité et l'accessibilité. Fellors.com la banque d'illus
Les lauréats de l'AMI "Outiller la médiation numérique" - le Réseau national Pimms Médiation, La Coop Num et l'association fable-Lab - vous proposent une restitution de leurs travaux et une présentation des ressources pédagogiques qui seront diffusées gratuitement en licence CC BY-SA. Au program
Le système de démarrage d’un ordinateur peut se trouver sur le disque dur, ou sur un DVD-Rom ou sur une clé-bootable. L’ordre de ces éléments est important, il est fixé dans le BIOS : Basic Input Output System. Le BIOS a un rôle essentiel pour le fonctionnement de la carte mère, c’est lui qui démarr
La touche F6 a de nombreuses possibilités. Découverte ...
Il y a des personnes qui ne peuvent utiliser une souris. La messagerie la plus simple pour elles est Thunderbird. Mais si ces personnes veulent utiliser Gmail, comment peuvent-elles faire, tout au clavier ?
Ce webinaire présente l'accueil des nouveaux conseillers numériques du 4 mai 2024
Pour accompagner leurs premiers pas dans le monde numérique, Samsung Electronics France s’engage aux côtés des enfants et de leurs parents. Après avoir développé e-Junior, plateforme de sensibilisation au bon usage du numérique pour les enfants de 7 à 13 ans, Samsung propose "Mon premier téléphone"
Livret de prévention aux risques de Cyberharcèlement destiné aux jeunes de 7 à 12 ans.
Être responsable en ligne, qu’est-ce que ça signifie ? Il s’agit d’un vrai engagement pour adopter une attitude raisonnée et responsable en ligne. Poser des limites claires, c’est redonner à chacun le pouvoir d’agir et les moyens de comprendre les conséquences de ses actions en ligne ; c’est aussi
Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h30 les notions de vivre ensemble, d’empathie et de harcèlement en primaire afin de prévenir les situations de violence et de cyber-violence.
Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h la gestion du temps d’écran et l'impact des nos outils numériques sur nos relations avec les autres, avec les collégiens et les lycéens. Le but étant de les aider à adopter les bons réflexes pour une pratique raisonnée, responsable et sécurisée qui favorise
Ce kit clés en main permet d’aborder en une séance d’1h les notions, de vivre ensemble, d’empathie et de cyberharcèlement aux élèves de collèges et de lycées afin de leur aider à repérer les signes et à agir.
Ce kit permet de questionner en une séance d’1h son usage des réseaux sociaux et ses publications pour apprendre à protéger ses données personnelles et sécuriser ses échanges en ligne.
Ce kit permet d’acquérir en une séance d’1h/1h30 les bons réflexes pour décrypter les discours de haine en ligne, dans le cadre d’une démarche globale d’éducation aux médias et à l’information.
Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h30 le décryptage de l’information en ligne et des images en particulier. Le but principal est de permettre aux élèves d’avoir un point de vue critique sur l’information reçue.
Ce kit clés en main permet d’aborder en une séance d’1h30 les usages et le temps consacrés aux écrans afin de sensibiliser les élèves de primaire à un usage raisonné et responsable pour équilibrer temps en ligne et hors ligne, mais aussi temps seul et temps avec les autres.
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