Kit atelier "Connectés, engagés… et toi ?" (Cycle 4 - Lycée, 12-18 ans)

Être responsable en ligne, qu’est-ce que ça signifie ? Il s’agit d’un vrai engagement pour adopter une attitude raisonnée et responsable en ligne. Poser des limites claires, c’est redonner à chacun le pouvoir d’agir et les moyens de comprendre les conséquences de ses actions en ligne ; c’est aussi prévenir et limiter les risques. Ce kit permet de sensibiliser les adolescents aux bonnes pratiques à mettre en place pour comprendre et maîtriser leurs usages numériques.

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💬 Qu'est ce que ce kit ?

Ce kit permet de sensibiliser les adolescents aux bonnes pratiques à mettre en place pour comprendre et maîtriser leurs usages numériques à 3 niveaux :

- je dompte mes algorithmes ! pour ne plus subir les technologies
- le GOAT c'est moi ! pour avoir un impact positif sur la communauté
- mon impact : je gère ! pour contribuer à protéger la planète

Ce kit propose 3 séances d’1h à 1h30.

Matériel nécessaire :

• Un ordinateur connecté avec enceintes
• Un vidéoprojecteur ou TNI
(L’accès à certaines ressources nécessite une inscription préalable gratuite.)

Modalités pédagogiques :

Atelier alternant mode collectif et activités en petits groupes

Durée :

3 séances d’1h à 1h30.
Une séance se compose de 1 à 2 étapes et de ressources complémentaires, associées à des fiches pédagogiques. Elles peuvent être faites indépendamment les unes des autres et être prolongées avec les activités présentées en fin de séance. D’autres ressources sont proposées en fin de kit pour prolonger le travail sur plusieurs séances.

🏅 Quels sont les objectifs du kit ?

Objectifs :

Sensibiliser à la notion de responsabilité en ligne
Savoir protéger sa vie privée en ligne et celles des autres
Prévenir le cyberharcèlement
Sensibiliser aux fausses informations
Comprendre l’impact écologique du numérique

Compétences travaillées :

Liens avec les programmes scolaires :

Éducation aux médias et à l’information (EMI) :

• Connaître ses droits et responsabilités dans l’usage des médias (Citoyenneté et capacité à agir).
• Utiliser les médias de manière responsable.
• Rechercher, identifier et organiser l’information (Compétences info-documentaires).

Enseignement moral et civique (EMC) :

• Prendre en charge des aspects de la vie collective et de l’environnement et développer une conscience civique (Culture de l’engagement).
• Savoir s’intégrer dans une démarche collaborative et enrichir son travail ou sa réflexion grâce à cette démarche (Culture de l’engagement)

Liens avec les compétences PIX

• 2.1. Interagir
• 2.2. Partager et publier
• 2.3. Collaborer
• 2.4. S’insérer dans le monde numérique
• 4.1. Sécuriser l’environnement numérique
• 4.2. Protéger les données personnelles et la vie privée
• 4.3. Protéger la santé, le bien-être et l’environnement