Les Bases du numérique d’intérêt général - Retour à la page d'accueil

Les Bases du numérique d’intérêt généralLes Bases du numérique d’intérêt général - Retour à l’accueil

Fil d'actualité
Rechercher
Créer une ressource
Aide Ouverture dans un nouvel onglet
Fil d'actualité

Se connecter

Accueil
Rechercher

RechercherDes résultats de recherche apparaissent automatiquement lors de la saisie dans le champ

Ressources éléments
Bases éléments
Profils éléments

Les résultats se mettent à jour automatiquement à l'activation d'un filtre.

Filtrer par

Filtrer par thématiques

Filtres par thématiques

Inclusion numérique

Sélectionner tous les filtres de la thématique Inclusion numérique

Filtres de la thématique Inclusion numérique

Accessibilité

Aide aux démarches administratives

Diagnostic de compétences numériques

Maîtrise des outils numériques

Navigation sur Internet

Numérique en santé

Parentalité

Réseaux sociaux & communication

Risques cyber et protection

Culture numérique

Sélectionner tous les filtres de la thématique Culture numérique

Filtres de la thématique Culture numérique

Citoyenneté & engagement

Code & programmation

Données

Éducation aux médias

Emploi & entrepreunariat

Intelligence artificielle

Jeux vidéos

Loisirs et créations numériques

Communs & souveraineté

Sélectionner tous les filtres de la thématique Communs & souveraineté

Filtres de la thématique Communs & souveraineté

Communs numériques

Économie numérique

Gouvernances partagées

Open source et licences libres

Souveraineté numérique & hébergement des données

Numérique & environnement

Sélectionner tous les filtres de la thématique Numérique & environnement

Filtres de la thématique Numérique & environnement

Écoconception de services numériques

Matériel reconditionné

Mobilités

Numérique au service de l’environnement

Sobriété numérique

Territoires connectés et durables

Usages responsables du numérique

République
Française

info.gouv.fr
service-public.fr
legifrance.gouv.fr
data.gouv.fr

Accessibilité : non conforme
Plan du site
Mentions légales
Politique de confidentialité
Conditions générales d'utilisation
Statistiques
Code source
Budget

Sauf mention explicite de propriété intellectuelle détenue par des tiers, les contenus de ce site sont proposés sous licence etalab-2.0

Rechercher des ressources | Les Bases du numérique d’intérêt général

702 Ressources

Trier par :

Publiée le 06.03.2026

DigiChallenge

Un outil diagnostic gratuit d'auto-positionnement pour évaluer ses compétences numériques de base, identifier ses forces et faiblesses, et découvrir des ressources pour se former.

13 VuesVues·0 Enregistrements

Publiée par Anim' acteur

Publiée le 06.03.2026

Mise à jour le 06.03.2026

Cadre européen de littératie numérique

Cinquième édition publiée fin 2025 — Intègre l'IA, la cybersécurité et le bien-être numérique pour préparer chaque citoyen à vivre, travailler et s'épanouir dans un monde digital.

21 VuesVues·1 Enregistrement

Publiée le 05.03.2026

Enregistrer ses fichiers

Fiche ressource sur l'enregistrement de fichiers

9 VuesVues·2 Enregistrements

Mise à jour le 05.03.2026

Parents : des outils et des ressources sur le thème de la prévention

Découvrez ici des ressources pour vous aider à guider vos enfants dans l'adoption de bonnes pratiques avec les outils numériques.

987 VuesVues·27 Enregistrements

Publiée le 03.03.2026

Audio Prof

Corrections vocales pour les enseignants Transformez vos corrections écrites en commentaires audio personnalisés.

22 VuesVues·0 Enregistrements

Mise à jour le 02.03.2026

L'ordinateur - de A à Z

Déroulement des séances avec diaporama pour chacune d'entre elles.

238 VuesVues·8 Enregistrements

Mise à jour dans la base Base Documentaire Caux Seine agglo par Louna Leclerc

Mise à jour le 02.03.2026

Mise à jour le 02.03.2026

Tapotons – Apprendre la dactylographie en ligne

Tapotons est un outil gratuit pour apprendre la dactylographie : exercices de frappe, progression, précision, vitesse, et entraînement régulier pour améliorer sa saisie au clavier.

1 515 VuesVues·13 Enregistrements

Mise à jour le 26.02.2026

MEMO - Internet (Navigation / Recherche)

Fiche mémo - Internet Recto : Connexion et Navigation - Méthode de connexion - Les navigateurs Verso : La recherche - Les moteurs de recherche - Google - Les opérateurs de recherche

1 019 VuesVues·9 Enregistrements

Mise à jour le 20.02.2026

MEMO - Clavier (ordinateur)

Fiche mémo - Le clavier Recto : - Aperçu global du clavier (principales touches) - Lien / QR code vers le site "Educlub" pour apprendre à écrire au clavier (https://www.edclub.com/fr/library/expedition-dactylo) Verso : - Raccourcis clavier les plus utilisés - Lien / QR code vers le site Wikipedia

2 655 VuesVues·33 Enregistrements

Publiée le 19.02.2026

Vendre en ligne

Vendre en ligne est une ressource pratique qui aide à vendre efficacement des objets, vêtements ou produits sur les principales plateformes numériques. Elle propose des conseils concrets pour choisir la bonne plateforme, créer des annonces attractives, fixer les prix et sécuriser les transactions po

38 VuesVues·0 Enregistrements

Publiée le 18.02.2026

Signer un PDF

Ficher sur les façons de signer un PDF

78 VuesVues·1 Enregistrement

Mise à jour le 18.02.2026

MEMO - Fichiers et Données

Fiche mémo - Fichiers et Données mobiles Recto : Fichiers & Dossiers - Différences - Explorateur de fichiers - Les extensions courantes - Notions de tailles Verso : Les Données - Forfait Mobile Vs Stockage - Consommation des données - Bonnes pratiques

709 VuesVues·11 Enregistrements

Publiée le 16.02.2026

Utiliser google traduction

L'objectif est de présenter les principales fonctionnalités de google traduction

57 VuesVues·0 Enregistrements

Publiée le 13.02.2026

Future of Cyber L’atelier sans écran pour découvrir la cybersécurité, ses métiers et ses impacts. ‍

Future of Cyber, c’est l’atelier débranché co-construit avec Campus Cyber qui propose aux élèves de collège et lycée d’explorer les enjeux de la cybersécurité, pour comprendre les risques et imaginer des solutions. L’objectif n’est pas de former des spécialistes, mais d’aider les jeunes à comprendr

71 VuesVues

Mise à jour le 10.02.2026

Utiliser l'explorateur de fichier

Fiche sur l'usage de l'explorateur de fichier. Fiche mise à jour pour être plus pertinente au thème de celle-ci.

278 VuesVues·2 Enregistrements

Publiée le 05.02.2026

Choisir une messagerie instantanée respectueuse de la confidentialité

Comment choisir une messagerie instantanée plus respectueuse de la confidentialité de ses échanges personnels ? En analysant les recommandations récentes d'institutions publiques et d’organisations reconnues en cybersécurité (ANSSI, agences européennes et internationales, ONG spécialisées). Comparo

437 VuesVues·

Supprimer la ressource

Confirmez-vous la suppression de la ressource ? Tous les contenus de la ressource seront supprimés avec elle.

Première page
Page précédente
1
2
3
...
42
43
44
Page suivante
Dernière page

Mise à jour dans la base UFCV par Anim' acteur

Mise à jour le 06.03.2026

Enregistrer

ed

Publiée par Elise Derose

Publiée le 05.03.2026

Mise à jour dans la base "Pack rentrée" -> Parentalité numérique par Claire Bl

Mise à jour le 05.03.2026

Enregistrer

Publiée par Othman Ben Brahim

Publiée le 03.03.2026

·

Très recommandée

4 Avis

Mise à jour par Thomas Feutren

Mise à jour le 02.03.2026

·

Recommandée

1 Avis

Mise à jour par Guillaume Gobert

Mise à jour le 26.02.2026

Mise à jour par Guillaume Gobert

Mise à jour le 20.02.2026

Mise à jour dans la base Montluçon Communauté Numérique par William Mitaty

Publiée le 19.02.2026

Enregistrer

ed

Publiée par Elise Derose

Publiée le 18.02.2026

·

Très recommandée

1 Avis

Mise à jour par Guillaume Gobert

Mise à jour le 18.02.2026

Enregistrer

Publiée dans la base Divers ressources numérique par Thierry Combeau-Penati

Publiée le 16.02.2026

·

3 Enregistrements

Publiée dans la base Latitudes par Christopher Kartner

Publiée le 13.02.2026

Enregistrer

ed

Mise à jour par Elise Derose

Mise à jour le 10.02.2026

1 Enregistrement

Mise à jour par Marc Gavanier

Publiée le 05.02.2026