Affiner la recherche
Replay du Café-visio #14 sur la thématique "Illettrisme et illectronisme", qui s'inscrivait dans la dynamique des JNAI 2023. Avec l'intervention de Véronique IRATCABAL de l'Atelier Graphite et de Sarah LAPASSET de l'UDAF 16.
Replay : Webinaire d'information - Appel à candidature coordinateurs
Formation pour que les seniors comprennent bien comment fonctionne un navigateur et fasse la différence avec un moteur de recherche.
Cette ressource met à disposition différents outils et modèle utile à la mise en place d'un projet de TIG pédagogique collectif
Exemple de déroulé
Objectifs : - Mener l’étude en suivant les différentes étapes de fabrication tout en visualisant le volume de travail et son avancement. - Pratiquer les logiciels appris dans la partie pédagogique (Inkscape/TinkerCad) pour mettre en œuvre les composants du prototype. - Convertir les éléments graph
Objectifs : - Mener l’étude en suivant les différentes étapes de fabrication tout en visualisant le volume de travail et son avancement. - Pratiquer les logiciels appris dans la partie pédagogique (Inkscape/TinkerCad) pour mettre en œuvre les composants du prototype - Convertir les éléments graphi
Objectif : - Savoir identifier les attendus d’un projet et les qualifier (incontournable/ souhaitable/dispensable). - Questionner chaque besoin en projetant la faisabilité technique, financière et temporelle. - Mener une recherche de ressources (et d’expériences) inspirantes ou transposables au pr
Objectifs : - assimiler le conception FabLab (espace de fabrication coopératif donnant accès à des outils de fabrication numérique) - identifier les faisabilités du parc machines d'un fablab - connaitre les risques et les consignes de sécurité
Support pédagogique introduction aux démarches administratives
Objectifs de l’intervention (connaissances, compétences visées) : > Prendre connaissance des biais cognitifs utilisé par les campagnes de désinformation > Prendre connaissance des outils de vérification en ligne > Mener une veille informationnelle > Produire une réflexion à partir de la veille info
Objectif de l'intervention : - appréhender un logiciel - comprendre les fonctionnalités du logiciels
Objectifs de l'intervention: - Informer sur “la philosophie” du logiciel “open source” - Connaissance de logiciels libres? / différence entre logiciels “open source” et logiciels propriétaires - Connaître un éventail de logiciels libres les plus répandus, leurs particularités et leurs fonctionnali
Objectif de l'intervention : - Évaluer la connaissance du public dans la pratique d’internet - Repérer les éventuelles lacunes et pouvoir y répondre de manière adaptée - Approche globale d’internet : navigateurs, moteurs de recherche, différencier les 2 - Approche précise : recherche ciblées (image
Projet lauréat de l'Appel à Manifestation d'Intérêt (AMI) Outiller la Médiation numérique. Projet permettant aux personnes placées sous main de justice suivi par le SPIP de se remobiliser et de mobiliser leurs capacités de façon à se projeter dans un parcours d’insertion, de mener des actions d’in
Synthèse de l'organisation et du déroulé de la première édition du NEC Sud-Ouest organisé conjointement par l'Alpi et la Fibre64 à Ondres (40) les 6 et 7 juin 2023.
