empreinte ecologique du numérique
Petit atelier sur l'empreinte environnemental du numérique
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Petit atelier sur l'empreinte environnemental du numérique
Retrouvez le fruit des sessions de travail collectives organisées durant 2 jours lors de NEC2021 pour approfondir 6 thématiques incontournables de l’événement : — numérique durable — éducation — données & territoires — dispositifs inclusifs — design & communs — accessibilité(s)
Comment profiter du numérique en gardant le contrôle ?
Rapport du think tank The Shift Projectf sur le déploiement de la sobriété numérique
🔎 Vous avez besoin d’acheter un timbre fiscal électronique pour l’obtention d’une pièce d’identité, du permis bateau, d’un titre de séjour, etc. ? Ce tutoriel vous explique comment acheter en ligne un timbre fiscal pour vos documents administratifs.
Ateliers apprentissage des bases de l'ordinateur, réalisé pour des personnes à la retraite
Le 3 juillet, au Dôme, Numi a reçu des conseiller.e.s numériques Normand.e.s pour réfléchir à la création d'outils de médiation numérique. Comment créer un outil ? Quels sont les écueils à éviter ? Objectifs : - Découvrir des outils et des ressources pour apprendre les bases du numérique (Limbo
Cette ressource met à disposition différents outils et modèle utile à la mise en place d'un projet de TIG pédagogique collectif
Exemple de déroulé
Objectifs : - Mener l’étude en suivant les différentes étapes de fabrication tout en visualisant le volume de travail et son avancement. - Pratiquer les logiciels appris dans la partie pédagogique (Inkscape/TinkerCad) pour mettre en œuvre les composants du prototype. - Convertir les éléments graph
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Objectif : - Savoir identifier les attendus d’un projet et les qualifier (incontournable/ souhaitable/dispensable). - Questionner chaque besoin en projetant la faisabilité technique, financière et temporelle. - Mener une recherche de ressources (et d’expériences) inspirantes ou transposables au pr
Objectifs : - assimiler le conception FabLab (espace de fabrication coopératif donnant accès à des outils de fabrication numérique) - identifier les faisabilités du parc machines d'un fablab - connaitre les risques et les consignes de sécurité
Support pédagogique introduction aux démarches administratives
Objectifs de l’intervention (connaissances, compétences visées) : > Prendre connaissance des biais cognitifs utilisé par les campagnes de désinformation > Prendre connaissance des outils de vérification en ligne > Mener une veille informationnelle > Produire une réflexion à partir de la veille info
Objectif de l'intervention : - appréhender un logiciel - comprendre les fonctionnalités du logiciels