Atelier Ordinateurs - Les Bases
Ateliers apprentissage des bases de l'ordinateur, réalisé pour des personnes à la retraite
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Ateliers apprentissage des bases de l'ordinateur, réalisé pour des personnes à la retraite
Le 3 juillet, au Dôme, Numi a reçu des conseiller.e.s numériques Normand.e.s pour réfléchir à la création d'outils de médiation numérique. Comment créer un outil ? Quels sont les écueils à éviter ? Objectifs : - Découvrir des outils et des ressources pour apprendre les bases du numérique (Limbo
Cette ressource met à disposition différents outils et modèle utile à la mise en place d'un projet de TIG pédagogique collectif
Exemple de déroulé
Objectifs : - Mener l’étude en suivant les différentes étapes de fabrication tout en visualisant le volume de travail et son avancement. - Pratiquer les logiciels appris dans la partie pédagogique (Inkscape/TinkerCad) pour mettre en œuvre les composants du prototype. - Convertir les éléments graph
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Objectif : - Savoir identifier les attendus d’un projet et les qualifier (incontournable/ souhaitable/dispensable). - Questionner chaque besoin en projetant la faisabilité technique, financière et temporelle. - Mener une recherche de ressources (et d’expériences) inspirantes ou transposables au pr
Objectifs : - assimiler le conception FabLab (espace de fabrication coopératif donnant accès à des outils de fabrication numérique) - identifier les faisabilités du parc machines d'un fablab - connaitre les risques et les consignes de sécurité
Support pédagogique introduction aux démarches administratives
Objectifs de l’intervention (connaissances, compétences visées) : > Prendre connaissance des biais cognitifs utilisé par les campagnes de désinformation > Prendre connaissance des outils de vérification en ligne > Mener une veille informationnelle > Produire une réflexion à partir de la veille info
Objectif de l'intervention : - appréhender un logiciel - comprendre les fonctionnalités du logiciels
Objectifs de l'intervention: - Informer sur “la philosophie” du logiciel “open source” - Connaissance de logiciels libres? / différence entre logiciels “open source” et logiciels propriétaires - Connaître un éventail de logiciels libres les plus répandus, leurs particularités et leurs fonctionnali
Objectif de l'intervention : - Évaluer la connaissance du public dans la pratique d’internet - Repérer les éventuelles lacunes et pouvoir y répondre de manière adaptée - Approche globale d’internet : navigateurs, moteurs de recherche, différencier les 2 - Approche précise : recherche ciblées (image
Projet lauréat de l'Appel à Manifestation d'Intérêt (AMI) Outiller la Médiation numérique. Projet permettant aux personnes placées sous main de justice suivi par le SPIP de se remobiliser et de mobiliser leurs capacités de façon à se projeter dans un parcours d’insertion, de mener des actions d’in
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Dans le cadre du Cybermoi/s 2023, Cybermalveillance.gouv.fr organise pour la deuxième année consécutive le Cyber Quiz Famille : un jeu-concours pour tester vos réflexes et apprendre les gestes essentiels en cybersécurité. À la clef, de nombreux lots à gagner !