Publiée le 18.10.2023 ︱ Mise à jour le 29.04.2025
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E-lettre rouge
Fiche résumée "E-lettre rouge".
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Publiée le 18.10.2023 ︱ Mise à jour le 08.03.2024
Publiée le 18.10.2023 ︱ Mise à jour le 08.03.2024
Mallette coordinateurs
Mallette pratique à destination des coordinateurs de conseillers numériques pour apprendre les grands principes d'animation de réseau, découvrir des outils, s'inspirer d'initiatives existantes et aller à la rencontre des acteurs.
862Vues·11Enregistrements
Publiée le 17.10.2023
Publiée le 17.10.2023
Livrables du programme RhinOcc "Inclusion numérique x Lutte contre la Pauvreté" en Occitanie
Les productions issues des actions du programme RhinOcc au 1er semestre 2023 : - Présentation du programme RhinOcc - Support du webinaire pour les CnFS d'Occitanie : comprendre le Plan pauvreté et présentation d'outils d'accompagnement de publics précaires - Bilan 2022 de la stratégie de prévention
159Vues·2Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Kit Atelier "Jeux vidéo : jouer en toute sécurité" (CE2-Cycle 3, 7-11 ans)
Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h30 les bons usages des jeux vidéos : jeux adaptés à son âge et sensibilisation aux coûts cachés derrière certains jeux gratuits.
368Vues·10Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Kit atelier "Chercher et vérifier l’information en ligne" (CE2-Cycle 3, 7-11 ans)
Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h30 le décryptage de l’information en ligne et des images en particulier. Le but principal est de permettre aux élèves d’avoir un point de vue critique sur l’information reçue.
241Vues·7Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 27.09.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 27.09.2024
Kit atelier "Coder son propre jeu vidéo" (Cycle 4 - Lycée, 12-18 ans)
Ce kit clés en main permet d’aborder en une séance d’1h-1h30 les bases du coding en apprenant à programmer son propre jeu vidéo.
461Vues·11Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Kit atelier "Reconnaître les discours de haine en ligne" (Cycle 4 - Lycée, 12-18 ans)
Ce kit permet d’acquérir en une séance d’1h/1h30 les bons réflexes pour décrypter les discours de haine en ligne, dans le cadre d’une démarche globale d’éducation aux médias et à l’information.
176Vues·6Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Kit atelier "Maîtriser sa vie numérique sur les réseaux sociaux" (Cycle 4-Lycée, 12-18 ans)
Ce kit permet de questionner en une séance d’1h son usage des réseaux sociaux et ses publications pour apprendre à protéger ses données personnelles et sécuriser ses échanges en ligne.
493Vues·15Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Kit atelier "Equilibrer le temps d'écran" (Cycle 4 - Lycée, 12-18 ans)
Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h la gestion du temps d’écran et l'impact des nos outils numériques sur nos relations avec les autres, avec les collégiens et les lycéens. Le but étant de les aider à adopter les bons réflexes pour une pratique raisonnée, responsable et sécurisée qui favorise
240Vues·13Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Kit atelier "Favoriser le vivre ensemble et prévenir le cyberharcèlement" (Cycle 4-Lycée, 12-18 ans)
Ce kit clés en main permet d’aborder en une séance d’1h les notions, de vivre ensemble, d’empathie et de cyberharcèlement aux élèves de collèges et de lycées afin de leur aider à repérer les signes et à agir.
545Vues·9Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Kit Atelier "Favoriser le vivre ensemble et prévenir le cyberharcèlement" (CE2-Cycle 3, 7-11 ans)
Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h30 les notions de vivre ensemble, d’empathie et de harcèlement en primaire afin de prévenir les situations de violence et de cyber-violence.
440Vues·10Enregistrements
Publiée le 17.10.2023
Publiée le 17.10.2023
Kit atelier "Faire ses premiers pas dans sa vie numérique" (CE2-Cycle 3, 7-11 ans)
Ce kit clés en main permet d’aborder en une séance d’1h30 l’environnement numérique des enfants et les préparer à la construction de leur identité numérique et la protection de leurs données personnelles. Vous pouvez le retrouver ici : https://www.internetsanscrainte.fr/ressources/faire-ses-premie
223Vues·11Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Kit atelier "Gérer son temps d’écran avec les autres" (CE2-Cycle 3, 7-11 ans)
Ce kit clés en main permet d’aborder en une séance d’1h30 les usages et le temps consacrés aux écrans afin de sensibiliser les élèves de primaire à un usage raisonné et responsable pour équilibrer temps en ligne et hors ligne, mais aussi temps seul et temps avec les autres.
428Vues·11Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 07.02.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 07.02.2024
Cybersécurité : 10 conseils à appliquer pour réduire les risques
Il s'agit ici de découvrir l'extrait d'une session de formation présentant 10 conseils à mettre en œuvre pour réduire sa surface d'attaque et mieux se protéger. Cette session a été organisée après le déploiement de Pix au sein du collectivité et vous est livrée ici comme exemple de sensibilisation
225Vues·7Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 07.02.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 07.02.2024
Comprendre l'opportunité de l'IA dans les collectivités
Ce webinaire présenté par Yann FERGUSON définit et caractérise ce qu'est une intelligence artificielle (IA). Il illustre ses biais, ses contraintes sur la souveraineté et son intégration dans le travail. Il dévoile la stratégie française et européenne en matière d'IA mais aussi l'opportunité offert
453Vues·10Enregistrements
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 07.02.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 07.02.2024
Référentiel d'évaluation des compétences numériques
Ce webinaire présenté par Françoise TORT et Cyprille PENTECOTE (agent du SICOVAL) propose une exploration du référentiel d'évaluation des compétences numériques DigComp, il décrit son cadre et ses champs de compétences. Ce webianire présente aussi un produit d'autoévaluation des compétences nommé P
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