Les résultats se mettent à jour automatiquement à l'activation d'un filtre.
1 101 Ressources
Les résultats ont été mis à jour. 1 101 ressources trouvées.
Publiée le 11.04.2024
DECIDIM est un framework open source, d'origine espagnol (Barcelone) , c'est une plateforme participative citoyenne virtuelle, basé sur la gouvernance du peuple au travers d'un dispositif relayé par les institutions...
259 VuesVues·2 Enregistrements Enregistrements
Publiée par Othman Ben Brahim
Publiée le 11.04.2024
Publiée le 10.04.2024
Ce guide vous permettra de consolider vos besoins, d'avoir une fourchette estimative de prix de votre aménagement et de générer un cahier des charges sur mesure pour votre projet d'aménagement de bus France services.
421 VuesVues·2 Enregistrements Enregistrements
Publiée dans la base Lieux innovants, Lieux accueillants par
Publiée le 09.04.2024
Article qui dévoile les préfixes à repérer pour savoir si un numéro inconnu est un appel de démarchage.
386 VuesVues·4 Enregistrements Enregistrements
Publiée le 09.04.2024
Outil pour mettre en place une veille d'informations.
629 VuesVues·2 Enregistrements Enregistrements
Mise à jour par Brian Ciesa-Calcagni
Mise à jour le 05.04.2024
Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h30 les notions de vivre ensemble, d’empathie et de harcèlement en primaire afin de prévenir les situations de violence et de cyber-violence.
686 VuesVues·
Mise à jour le 05.04.2024
Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h la gestion du temps d’écran et l'impact des nos outils numériques sur nos relations avec les autres, avec les collégiens et les lycéens. Le but étant de les aider à adopter les bons réflexes pour une pratique raisonnée, responsable et sécurisée qui favorise
543 VuesVues·
Mise à jour le 05.04.2024
Ce kit clés en main permet d’aborder en une séance d’1h les notions, de vivre ensemble, d’empathie et de cyberharcèlement aux élèves de collèges et de lycées afin de leur aider à repérer les signes et à agir.
983 VuesVues·
Mise à jour le 05.04.2024
Ce kit permet de questionner en une séance d’1h son usage des réseaux sociaux et ses publications pour apprendre à protéger ses données personnelles et sécuriser ses échanges en ligne.
1 002 VuesVues·
Mise à jour le 05.04.2024
Ce kit permet d’acquérir en une séance d’1h/1h30 les bons réflexes pour décrypter les discours de haine en ligne, dans le cadre d’une démarche globale d’éducation aux médias et à l’information.
284 VuesVues·
Mise à jour le 05.04.2024
Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h30 le décryptage de l’information en ligne et des images en particulier. Le but principal est de permettre aux élèves d’avoir un point de vue critique sur l’information reçue.
711 VuesVues·
Mise à jour le 05.04.2024
Ce kit clés en main permet d’aborder en une séance d’1h30 les usages et le temps consacrés aux écrans afin de sensibiliser les élèves de primaire à un usage raisonné et responsable pour équilibrer temps en ligne et hors ligne, mais aussi temps seul et temps avec les autres.
1 205 VuesVues·
Mise à jour le 05.04.2024
Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h30 les bons usages des jeux vidéos : jeux adaptés à son âge et sensibilisation aux coûts cachés derrière certains jeux gratuits.
753 VuesVues·16
Publiée le 05.04.2024
Être responsable en ligne, qu’est-ce que ça signifie ? Il s’agit d’un vrai engagement pour adopter une attitude raisonnée et responsable en ligne. Poser des limites claires, c’est redonner à chacun le pouvoir d’agir et les moyens de comprendre les conséquences de ses actions en ligne ; c’est aussi
436 VuesVues·
Mise à jour le 02.04.2024
Cybermalveillance.gouv.fr, guichet unique d’assistance et prévention de la cyber en France, met aujourd’hui la nouvelle version de sa e-sensibilisation aux risques numériques à disposition grand public et aux collaborateurs des TPE-PME.
492 VuesVues·
Publiée le 28.03.2024
Retour sur l'expérimentation "Parlons Numérique !" réalisée dans les QPV de Tours Nord et Vierzon
109 VuesVues·1 Enregistrement Enregistrement
Publiée dans la base HUB-LO Centre Val-de-Loire par Elsa da Silva
Publiée le 28.03.2024
Construit autour de la métaphore d’un bateau souhaitant atteindre une île, il permet de partager et fédérer autour de la stratégie d’une équipe ou d’un produit pour améliorer son efficacité. Il fait partie des “Innovation Games” conçus par Luke Hohmann.
329 VuesVues·7 Enregistrements
Publiée le 10.04.2024
Publiée par Brian Ciesa-Calcagni
Publiée le 09.04.2024
Publiée le 09.04.2024
Mise à jour dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere) par Profil Supprimé
Mise à jour le 05.04.2024
Mise à jour dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere) par Profil Supprimé
Mise à jour le 05.04.2024
Mise à jour dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere) par Profil Supprimé
Mise à jour le 05.04.2024
Mise à jour dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere) par Profil Supprimé
Mise à jour le 05.04.2024
Mise à jour dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere) par Profil Supprimé
Mise à jour le 05.04.2024
Mise à jour dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere) par Profil Supprimé
Mise à jour le 05.04.2024
Mise à jour dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere) par Profil Supprimé
Mise à jour le 05.04.2024
Mise à jour dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere) par Profil Supprimé
Mise à jour le 05.04.2024
Mise à jour dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere) par Profil Supprimé
Publiée le 05.04.2024
Mise à jour dans la base Cybermalveillance.gouv.fr par Laurent Verdier
Mise à jour le 02.04.2024
Publiée le 28.03.2024
Mise à jour dans la base Les Assembleurs par Jules Deregnaucourt
Publiée le 28.03.2024
