Filtrer par

Affiner la recherche

136 Ressources

Trier par :
Publiée dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere)
Publiée le 05.04.2024
Publiée le 05.04.2024

Kit atelier "Connectés, engagés… et toi ?" (Cycle 4 - Lycée, 12-18 ans)

Être responsable en ligne, qu’est-ce que ça signifie ? Il s’agit d’un vrai engagement pour adopter une attitude raisonnée et responsable en ligne. Poser des limites claires, c’est redonner à chacun le pouvoir d’agir et les moyens de comprendre les conséquences de ses actions en ligne ; c’est aussi

234Vues·9Enregistrements·

Très recommandée

1 Avis
Publiée dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere)
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024

Kit atelier "Equilibrer le temps d'écran" (Cycle 4 - Lycée, 12-18 ans)

Ce kit permet d’aborder en une séance d’1h la gestion du temps d’écran et l'impact des nos outils numériques sur nos relations avec les autres, avec les collégiens et les lycéens. Le but étant de les aider à adopter les bons réflexes pour une pratique raisonnée, responsable et sécurisée qui favorise

230Vues·13Enregistrements
Publiée dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere)
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024

Kit atelier "Favoriser le vivre ensemble et prévenir le cyberharcèlement" (Cycle 4-Lycée, 12-18 ans)

Ce kit clés en main permet d’aborder en une séance d’1h les notions, de vivre ensemble, d’empathie et de cyberharcèlement aux élèves de collèges et de lycées afin de leur aider à repérer les signes et à agir.

511Vues·9Enregistrements
Publiée dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere)
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024

Kit atelier "Maîtriser sa vie numérique sur les réseaux sociaux" (Cycle 4-Lycée, 12-18 ans)

Ce kit permet de questionner en une séance d’1h son usage des réseaux sociaux et ses publications pour apprendre à protéger ses données personnelles et sécuriser ses échanges en ligne.

456Vues·15Enregistrements
Publiée dans la base Internet Sans Crainte (Tralalere)
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024
Publiée le 17.10.2023 ︱ Mise à jour le 05.04.2024

Kit atelier "Reconnaître les discours de haine en ligne" (Cycle 4 - Lycée, 12-18 ans)

Ce kit permet d’acquérir en une séance d’1h/1h30 les bons réflexes pour décrypter les discours de haine en ligne, dans le cadre d’une démarche globale d’éducation aux médias et à l’information.

168Vues·6Enregistrements
Publiée le 27.12.2022 ︱ Mise à jour le 02.03.2024
Publiée le 27.12.2022 ︱ Mise à jour le 02.03.2024

Raspberry Pi

Avec un mini-ordinateur Raspberry Pi, vous pouvez donner aux jeunes du monde entier les moyens d'apprendre l'informatique et de devenir des créateurs numériques confiants et créatifs. Et ce n'est pas réservé aux jeunes ! Notre association ACIAH a adapté son système Aciah-Linux sur Raspberry.

159Vues·1Enregistrement
Publiée dans la base Conseiller Numérique
Publiée le 20.06.2023 ︱ Mise à jour le 12.02.2024
Publiée le 20.06.2023 ︱ Mise à jour le 12.02.2024

Cafés du numérique scolaire et de la parentalité

Cafés organisés un lundi par mois avec la Trousse à Projets pour présenter les acteurs du domaine de la co-éducation à différentes échelles : 🗺️ A l'échelle nationale - Direction Générale de la Cohésion Sociale 📍 A l'échelle départementale - un coordinateur CnFS d'un département 🏘️ A l'échelle de l

938Vues·10Enregistrements
Publiée dans la base Conseil national du numérique
Publiée le 08.02.2024
Publiée le 08.02.2024

Votre attention, s'il vous plaît ! Quels leviers face à l'économie de l'attention ?

À quoi faisons-nous attention ? De sa qualité à sa manipulation, les enjeux de la protection de notre attention à l’heure du numérique sont majeurs. Le Conseil national du numérique appelle à passer un cap dans la protection de notre attention et publie ce jour un dossier intitulé « Votre attention

115Vues·4Enregistrements

Supprimer la ressource

Confirmez-vous la suppression de la ressource ? Tous les contenus de la ressource seront supprimés avec elle.

Je donne mon avis

Les champs avec * sont obligatoires.

Dans quelle mesure êtes-vous satisfait de la qualité globale de la plateforme ? *
Avez-vous rencontré des difficultés ? *