Les écrans et les outils numériques occupent une place importante dans le quotidien et l’espace-temps des familles, suscitant inquiétudes et questionnements des parents. La famille peut être un lieu de l’apprentissage du numérique, mais pour cela, il convient de redonner confiance aux parents. Sur Internet, face aux écrans, les enfants ont besoin de leurs parents pour grandir, les parents doivent être présents : anticiper les risques, s’intéresser aux activités de l’enfant, susciter la discussion et l’échange afin de donner du sens, l’éveiller à un regard critique… Sur les pratiques numériques comme sur les autres activités de leurs enfants, les parents doivent avant tout rester des parents. C’est pour répondre aux besoins de soutien des parents que l’Unaf poursuit le développement et le déploiement de ressources à destination des parents et des professionnels, et d'actions en s’appuyant sur les udaf et les associations familiales.