Durée

30 mn

Supports

• feuille A3

• feutres
  

Déroulé

Le formateur divise le groupe en fonction de leur affinité géographique. 

Il explique le principe de l’activité : produire une carte papier de leur territoire sur laquelle doivent apparaître les lieux de médiation numérique et plus globalement tous les acteurs susceptibles de proposer un accompagnement aux services numériques comme administratifs. Les stagiaires doivent renseigner le maximum d’informations par lieu (conditions matérielles, d’accessibilité, publics accueillis, accompagnement et formations proposés…) pour construire la carte la plus complète possible. Pour chaque structure, ils doivent spécifier également à quel(s) problème(s) d’usager elle peut répondre.

Les stagiaires connaissent et collaborent déjà avec plusieurs structures du territoire. S’ils perçoivent des manques pour telle ou telle démarche, ils peuvent chercher sur les outils de cartographie nationale ou régionale pour compléter leur carte et définir comment ils pourraient nouer du lien avec ces professionnels. Les groupes restituent leur production et partagent leurs expériences vécues, leurs conseils éventuels pour l’ensemble des stagiaires.